Afin de marquer ce temps particulier de l’année liturgique : Pâques, tous les élèves de l’école sont allés au sanctuaire de Betharram pour découvrir (ou re-découvrir) le chemin de croix.
Ce chemin a 2 particularité :
– il est dit « évangélique » car les 15 stations représentent chacune une scène racontée dans l’Evangile
– il a 15 stations (et non 14), la dernière étant la chapelle de la Résurrection !
C’est pourquoi nous le trouvons tout particulièrement bien adapté à nos élèves, qui ne sont pas confrontés à la mort de Jésus brutalement, mais qui peuvent ainsi mieux comprendre la joie de la Résurrection !
Belle semaine Pascale à chacun !!!
Pour les enfants de 6 à 11 ans, une enseignante m’a fait découvrir ce site internet (MERCI !), très bien fait, que je vous partage donc ici. N’hésitez pas à aller vous y promener !
Un grand merci à Monsieur Badets (papa de Justine) d’avoir organisé cette après-midi pour les élèves de CE2-CM au LTP (Lycée Technologique et Professionnel de Baudreix).
Les élèves ont pu visiter une exposition sur le thème de l’eau, accompagnés par 2 élèves de 2nd. Ils ont pu rapporter à la maison plusieurs documents sur ce sujet !
Ensuite nous avons fait un petit tour dans les serres, où un enseignant nous a expliqué les différentes techniques pour arroser les plantes. Cet enseignant nous a même offert des pots d’œillet d’inde !!!
Enfin quelques élèves de la section « service à la personne » nous avaient préparé un bon goûter !
UN GRAND MERCI POUR CET ACCUEIL !!!!!!
… le portrait du 9 Mars 2015, Elsa Reyna Sanchez, élève de 6ème !!!
Beaucoup d’entre nous la connaisse puisque c’est une ancienne élève ! c’est ici !
Suite aux apprentissages, les élèves peuvent réinvestir et approfondir leurs connaissances à travers le jeu.
Ce matin, vendredi 13 février
– un groupe d’élèves mémorise les tables de multiplication,
– d’autres élèves jouent à la bataille avec des fractions (quel est le nombre le plus grand 12/3 , 24/6 ou 48/12 ? )
– Des équipes font un jeu de piste avec des cartes questions qui abordent les problèmes, la numération tout en mettant en jeu les nombres fractionnaires.
– Et enfin, les autres élèves utilisent les ordinateurs de la classe pour réinvestir leurs connaissances dans le domaine du calcul.
Les élèves travaillent, s’entraident, fixent leurs connaissances et donc progressent tout en jouant !!
C’était vendredi 6 février. De 10h30 à 14h30, les CM de l’école Notre Dame ont rejoint ceux de l’école Sainte ELisabeth pour visiter le collège-lycée St Joseph.
Les élèves se sont répartis en trois groupes et ont participé à diverses activités (SVT, HG, Badminton, Escalade, découverte du CDI), ils ont partagé un repas au self (une découverte du fonctionnement pour beaucoup).
Nous avons tous été très bien accueillis. Le passage au collège devrait se faire en douceur …