Pour marquer ce dernier vendredi de carême, nous avons décidé d’organiser un bol de riz. Les bénéfices de cette action seront reversés à l’association ANAK, qui est venue témoigner au sein de notre école.

Les élèves ont été très attentifs et captivés par ce témoignage. Ils ont été frappés par le décalage entre leur manière de vivre et celle des enfants de Manille. Frappés aussi par la pauvreté de ces personnes et pourtant ils semblent heureux ! Heureux d’être avec leur famille, avec ceux qu’ils aiment. Ces enfants savent se réjouir des petits bonheurs de leur quotidien : une poupée trouvée dans une décharge, …

Merci  Yolande, d’avoir pris le temps de venir nous raconter la vie de ces enfants grâce à de belles photos ! Bravo pour cet engagement !

Après ce temps fort vécu en école, place au bol de riz ! Quelle joie de voir les sourires sur les visages des enfants, heureux de manger tous ensemble, dehors. Un très beau moment de fraternité !

Même les adultes étaient joyeux … nos chères cantinières avaient un peu plus de temps que d’habitude (un seul service et peu de vaisselle !)

Les maîtresses ont pu prendre leur café tranquillement tout en veillant sur les bambins qui terminaient leur repas !

Une belle journée sous le signe de la charité s’achève !

Aujourd’hui, les élèves de l’école sont allés à l’église de Bénéjacq pour fêter le Jeudi Saint. Nous avons chanté, prié, lu le texte expliquant ce qu’est cette fête et discuté avec l’Abbé Jean Mimiague pour mieux comprendre ce que Jésus a voulu nous enseigner en lavant les pieds de ces disciples et en partageant le pain et le vin.

Nous arrivons à la fin du carême et dimanche nous fêterons Pâques et la résurrection de Jésus !

Dans le cadre de notre projet d’année autour du journal, nous avons invité à l’école un journaliste qui nous a parlé de son métier.

Les enfants ont été très attentifs et ont posé pleins de questions ! Ils ont même osé demandé des conseils pour l’écriture du prochain journal qui devrait paraître avant les vacances …

Merci à Romain BELY d’avoir accordé du temps à l’école !

Au retour des vacances de février, les enfants de la classe de GS, CP, CE1 ont eu le plaisir de découvrir leur parterre tout en fleurs : jacinthes, jonquilles, tulipes …

Avec le soleil qui a été là durant cette belle période, les élèves se sont succédés pour arroser et entretenir leurs plantations, afin qu’elles durent le plus longtemps possible !

Maîtresse Marie

Et voilà, la séquence natation s’est achevée aujourd’hui !

Chacun a pu se rendre compte des progrès réalisés grâce au petit parcours mis en place et animé par une équipe de maître nageurs super !!!

Merci à tous pour l’accueil, les conseils, l’attention aux élèves !

1- Emprunter le tapis pour marcher sur l'eau, attention à l'équilibre !

2- nager (nage libre) jusqu'au petit toboggan.

3- Glisser dans l'eau.

4- Aller chercher un anneau dans la cage au fond du bassin.

6- Emprunter le grand toboggan ! Wahouuuuuuuuuuuu !

Les enfants sont rentrés heureux !

J’espère vraiment que nous pourrons renouveler l’expérience l’an prochain, et que nous ne serons pas obligés d’arrêter pour des questions financières !

Le Secrétariat Général de l’Enseignement Catholique, et la Direction Diocésaine de l’Enseignement Catholique Béarn et Pays-Basque ont organisé les 27 & 28 mars 2012, un colloque national « Printemps du numérique » sur le thème « Et si apprendre avait changé ? ».

Autour d’intervenants d’envergure national (comme le professeur Serge TISSERON), les 600 participants (enseignants, chefs d’établissements, chargés de missions etc…) venus de toute la France, ont travaillé à mesurer l’impact des nouvelles technologies sur les jeunes élèves et ce que cela implique comme transformation dans l’acte d’enseigner.

J’ai donc eu la chance de pouvoir participer à ce colloque. Il est indéniable que « apprendre a changé ». Je retiens tout particulièrement l’idée suivante : les enfants d’aujourd’hui ont davantage besoin de développer des compétences d’organisation, de trie de l’information, d’esprit critique, de méthodologie afin de faire face aux multiples sources de savoir (internet). L’enseignant n’est plus la référence du savoir (celui qui sait et qui va transmettre ses connaissances) mais plus un guide dans les apprentissages pour permettre aux enfants de grandir et de se construire dans un monde où la technologie omniprésente doit rester un outil et qui ne doit pas empêcher de créer des relations avec les personnes qui nous entourent.

Catherine-Marie Chassagne

Bienvenue sur le site de l’école Notre Dame de Bénéjacq !

Un nouvel outil pour continuer à vous faire partager les joies vécues dans l’établissement mais aussi pour vous informer des activités à venir et enfin pour permettre à ceux qui ne nous connaissent pas de découvrir notre structure !

J’espère que chaque lecteur trouvera ce qu’il y cherche !