Le tapis de feuilles mortes : Une composition réalisée à l’ automne qui a permis de travailler la symétrie ( géométrie ) et les teintes automnales  ( arts plastiques ) .

Les feuilles simples ( chêne , châtaigner , hêtre , érable , noisetier ) ont été observées en faisant émerger la notion de  symétrie axiale .

Une fois bien séchées , elles ont servi de base à une composition plastique .

Les consignes ont été les suivantes:

• Choisir différentes sortes de feuilles séchées .
• Dessiner au crayon à papier le contour , pour en obtenir la silhouette .
• Dessiner les nervures centrales et secondaires à main levée .
• Occuper tout l’ espace .
• Repasser sur tous ces tracés à l ‘ aide d’ un coton-tige trempé dans l’ encre de Chine noire . Cette opération demande précision et habileté motrice .
• Les tracés étant bien secs , l ‘objectif est à présent la mise en couleur des surfaces avec des pastels à l’ huile , sélectionnés  pour leurs couleurs automnales .

         La consigne consistera à colorier les surfaces , sans chercher à obtenir des silhouettes de feuilles homogènes .

Et voilà le résultat …..

Un panneau décoratif pour les murs de la classe .