Quelle joie de découvrir notre article dans le journal le samedi 18 septembre!

Les parents, grand-parents étaient heureux de voir l’aboutissement du travail des enfants.

Les articles de journaux permettent de maintenir le lien en dehors de l’école pour montrer ce qui se passe au sein de l’établissement.

De retour en classe, nous avons étudié la structure d’un journal:

• la Une,
• les premières pages d’informations,
• les articles par secteur géographique,
• la météo,
• la signature du correspondant presse,
• les titres,
• les articles,
• les photos,
• …

Les élèves ont retenu d’avantage d’informations car ils étaient heureux d’avoir participé à l’élaboration de cet article.

« On apprend mieux lorsque l’on est acteur de ses apprentissages ».